依上小学校

　宿泊学習に向けて、５・６年生の活動が始まりました。今回は、さはら小学校の５・６年生のみなさんに本校へ来ていただき、一緒に話合いを進めました。
　最初に宿泊学習の日程を確認した後、部屋割りや活動グループ、係分担について、友達の希望を互いに聞き合いながら決めていました。レクリエーションの内容を決める時には、さはら小と依上小の意見が反映されるよう、遊びの内容の説明をしっかりと聞き、和やかな雰囲気の中で話合いを進めることができました。新たな仲間との交流を通して、宿泊学習への期待が高まっています。

　３年生が、社会科の時間に学校の東側のたんけんに出かけました。郵便局や依上駐在所、水田など見つけたものを地図に絵や言葉で書き込んでいました。「１１０番の家もあるよ。」と、新たな発見を友達に紹介し、「困ったことがあったらここへ来るといいんだね。」と確かめ合っていました。

　今年度最初の授業参観、子供たちは、保護者の方々に見守られながら、はりきって学習に取り組んでいました。
　1年生は、ひらがなの音読や書く学習に集中して取り組んでいました。２・３年生は、「みんなでなかよくなろう」を目標に、座席を一つの輪にして自己紹介を楽しみました。4年生は、学級目標を決定するために、上級生としてのやさしさと協力を大切にしたいという意見を、しっかり発表していました。5年生は、新たな自主学習へ挑戦しようと、さまざまなアイディアをタブレットで共有しながら話合いを進めていました。６年生は、今年度の自己目標を達成するための取り組みをタブレットでまとめ、分かりやすく発表していました。
　保護者の皆様には、授業参観から懇談会、総会への参加と、ご多用の中ご協力いただきまして、ありがとうございました。