生瀬中学校

　１１月２４日(金)　 毎朝、２年生がボランティア清掃で昇降口をきれいにしています。今日は、側溝を一生懸命にきれいにしました。みんなが気持ちよく過ごせるように、生活環境を整える子どもたちの自主的な取組は大変すばらしいです。授業では、学習課題に対して「問い」をもち、「こうしたらよいのではないか」、「こう考えればうまくいくのではないか」など、試行錯誤しながら粘り強く取り組んでいます。その姿勢が思考力を高めています。今後も子どもたちの主体的な活動を支援しながら、子どもたちの「個性」や「よさ」を伸ばしていきたいと思います。

　１１月２２日(水)　子ども一人一人の個性を大切にしながら、個に応じた指導を心がけています。授業では、一人一人のつまずきに寄り添い助言や支援をしたり、子どもたちが活動できる場面を多くしたりするなど、子どもたちが主体的に学習できるように努めています。これからも、子どもたちの「よさ」や「がんばり」を認め励ましながら、学習への意欲、関心を高め、学習内容の知識・理解を深めていきたいと思います。

　１１月２１日(火)　子どもたちは授業の課題に真剣に取り組み、友達と協力してともに学び合い、高め合っています。理科では実際に凸レンズを通して見え方を確認したり、家庭科では部屋のシ－ルをはりながら間取りを考えてみたり、国語科では登場人物の過去と現在の様子を比べてみたりと、グル－プで話合い、教え合い、意見交換しながら、意欲的に取り組んでいます。その姿勢はとてもすばらしいです。今後も、ともに学び合う姿勢を支援しながら、学習内容の理解をより深めていきたいと思います。