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あいさつ運動!

あいさつ運動!

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更新日
2024年1月29日

 1月29日(月) 朝、縦割り班の青チ-ムの1・2年生が、あいさつ運動を行いました。寒い中でしたが、明るく元気にあいさつをする姿に、登校した子どもたちも思わず笑顔になり、心が温まりました。あいさつ運動をしている子どもたちのタスキに書いてある「あいさつには愛がある」を実践していました。誰にでも元気を与える子どもたちの活動は大変すばらしいです。授業では、グル-プで協力して課題に取り組んだり、クラス全員で考えたり、個人で課題解決したりと、様々な学習形態を取り入れながら、子どもたちの主体的な態度を育んでいます。

  • あいさつ運動
  • 1年数学「角錐、円錐の特徴をとらえ展開図をかこう」
  • 1年数学「角錐、円錐の特徴をとらえ展開図をかこう」
  • あいさつ運動
  • 3年数学「国語辞典の見出し語の数を推定しよう」
  • 3年数学「国語辞典の見出し語の数を推定しよう」
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  • 2年社会「欧米のアジア侵略に対して、中国、インドはどのように対応したのだろうか」
  • あいさつ運動
  • 3年数学「国語辞典の見出し語の数を推定しよう」
  • 1年数学「角錐、円錐の特徴をとらえ展開図をかこう」
  • あいさつ運動
  • 1年数学「角錐、円錐の特徴をとらえ展開図をかこう」
  • 2年社会「欧米のアジア侵略に対して、中国、インドはどのように対応したのだろうか」
  • あいさつ運動
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  • 1年数学「角錐、円錐の特徴をとらえ展開図をかこう」

よりよいものを創り上げていく姿勢を高めていきます!

よりよいものを創り上げていく姿勢を高めていきます!

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更新日
2024年1月27日

 1月26日(金) 1年生の技術の授業では、木の板を正確に切ったり、ていねいに接合したりするなど、集中して本立てを作成しています。2年生の家庭の授業では、「コマ撮り動画」を魅力的なスト-リ-にするために効果音を入れたり、動画を追加・編集したりするなど、グル-プで楽しく活動しました。物づくりや創作活動を通して、子どもたちの感性や才能をさらに引き出し、友達と協力してよりよいものを創り上げていく姿勢を高めていきたいと思います。

  • 2年美術「コマ撮り動画」~魅力的なスト-リ-にするためにはどのような工夫が必要だろうか~
  • 1年技術「正しい接合をするためには、どうすればよいのか?」
  • 2年美術「コマ撮り動画」~魅力的なスト-リ-にするためにはどのような工夫が必要だろうか~
  • 1年技術「正しい接合をするためには、どうすればよいのか?」
  • 2年美術「コマ撮り動画」~魅力的なスト-リ-にするためにはどのような工夫が必要だろうか~
  • 3年数学「母集団の数量を推定しよう」
  • 1年技術「正しい接合をするためには、どうすればよいのか?」
  • 2年美術「コマ撮り動画」~魅力的なスト-リ-にするためにはどのような工夫が必要だろうか~
  • 3年数学「母集団の数量を推定しよう」
  • 1年技術「正しい接合をするためには、どうすればよいのか?」

新入生入学説明会!

新入生入学説明会!

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更新日
2024年1月26日

 1月26日(金) 生瀬小学校の6年生と保護者の方に来校していただき、新入生入学説明会を実施しました。最初は緊張している様子でしたが、学校の説明や生徒会長からのあいさつ、音楽の体験授業、部活動見学を通して、少しずつ気持ちがほぐれていきました。興味・関心をもって見たり聞いたりする姿を見て、これからの期待や希望を感じ取ることができました。一緒になって生活できることを楽しみにしています。

  • 新入生入学説明会 部活動見学
  • 新入生入学説明会
  • 新入生入学説明会 部活動見学
  • 新入生入学説明会 生徒会長からのあいさつ
  • 新入生入学説明会 音楽の体験授業
  • 新入生入学説明会 部活動見学
  • 新入生入学説明会 学校長あいさつ
  • 新入生入学説明会 学校の説明
  • 新入生入学説明会 学校の説明
  • 新入生入学説明会 音楽の体験授業
  • 新入生入学説明会 部活動見学
  • 新入生入学説明会 音楽の体験授業
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