上小川小学校

「空気は、どのようにして全体があたたまるのだろうか。」との課題に、実際に測ってみようとなった。床近くと天井に近い温度を測った。少しでも高いところの気温を計測するということで、背伸びしながら違いを比べていました。その後にビーカーの中に閉じ込めた線香の煙を携帯カイロで温めて、空気の動きを観察していました。

1年生教室ではヒヤシンスを水耕栽培しています。このところの陽気に誘われたとても綺麗に咲いています。子ども達も大喜びで観察しています。

本日は学校運営協議会や保護者の方々が授業を参観されました。授業中のお子さんの様子や掲示されている作品を鑑賞されました。4年生の版画の作品をみた学校運営協議会の方から「彫刻刀の使い方が上手ですね」とお褒めの言葉をいただきました。