先週の実験から4日経った容器の水を確認しました。開口部をそのままにした容器の水かさが減り、フィルムで覆った容器は水かさが減っていませんでした。どうなっのか、みんなで考えました。
4年生の理科で空気中に出て行く水を調べるために、実験器具を作りました。 連休明けの水の量はどうなっているのでしょうか。
昨日の一斉下校の際に、みんなに伝えたいことがあるのですが、いいですかと声を掛けられました。委員の児童からの清潔検査の予告のお知らせでした。 本日の清潔検査は委員会の児童のお陰で、いつもより忘れ物が少なかったように思います。ちょっとしたタイミングでの声かけ、大事ですね。委員さんありがとうございます。